O professor deve levar as crianças a pensar em coisas importantes da vida social e escolar de forma divertida, prazerosa e significativa

Marcos Pereira dos Santos (*)

Este artigo tem como principal objetivo apresentar algumas reflexões sobre o ensino e a aprendizagem de Filosofia na escola de Educação Infantil. Para tanto, faz-se necessário compreender, inicialmente, que a palavra “Filosofia” é formada por dois vocábulos gregos: philos = amizade; amor e sophia = sabedoria. Portanto, Filosofia significa simplesmente “amor pelo saber, amizade à sabedoria, busca do saber” (CHAUÍ, 2005, p.22).

A importância da automotivação

Suzana Ziareski (*)

Um novo ano letivo se inicia e, com ele, surgem novos desafios, anseios e perspectivas de sucesso na prática educacional. Contudo, vale lembrar que um profissional motivado consegue obter mais qualidade em seu trabalho. Portanto, é importante que estejamos motivados ao ingressar nesse ano que se inicia.

Ser professor é uma profissão, sim, e como tal deve ser tratada

Maria Aparecida Buliani (*)

No exato momento em que você lê este texto, centenas de milhares de professores, em cada canto do Brasil, se dedicam a educar alguém. Em sua maioria, com certeza eles chegaram à escola hoje, mais uma vez, com a esperança renovada, prontos para exercer um ofício que, antes de tudo, é uma paixão.

O grande desafio do Brasil é ampliar a qualidade da educação

Gilberto Alvarez Giusepone Jr. (*)

A Educação como meio de inclusão, desenvolvimento e ascensão social é, reconhecidamente, a maior riqueza de um país. É o maior legado que uma família pode deixar aos jovens, ou um professor a seus alunos. Também é a maior qualidade que um cidadão pode adquirir.

Sua recusa em aderir ao Euro, criticada na época, é agora tida como visionária, diante da crise europeia

Gilberto Rodrigues (*)

O Oscar de melhor atriz para Meryl Streep como Margareth Thatcher jogou luzes numa película que perpassa temas importantes da política internacional recente. Primeira-ministra do Reino Unido (1979-1990), Thatcher ficou conhecida como a Dama de Ferro (Iron Lady) por seu estilo resoluto e implacável, diante de seus objetivos e desafios.

Especialista argumenta que a comunicação é a chave de um bom relacionamento

Erika de Souza Bueno (*)

Lembra-se daquele dia em que alguém foi indiferente enquanto você falava? Lembra-se da dor que sentiu ao ver alguém que você ama indo, inexplicavelmente, embora? Lembra-se de quanto sofreu ao perceber que seus esforços foram inúteis? Não tente apenas esquecer, mas trabalhe melhor seus sentimentos. Ao mexer e remexer em algumas questões do passado, percebemos que muitas delas ainda estão mal resolvidas. Resolvemos, às vezes, deixar de lado, não pensar muito sobre isso, fingir que nada aconteceu ou que a intensidade com que os fatos ocorreram não nos causou tantos danos assim.

Potencialize as apresentações de conteúdos em sala de aula

Ensinar e apresentar um conteúdo são atividades bastante parecidas. Em uma apresentação, espera-se que o conteúdo apresentado esteja sendo aprendido.

Uma visão "não pessimista" do euro

Por Demitrius Cesário Pereira (*)

O futuro da União Europeia tem sido apresentado por grande parte dos analistas como bastante sombrio. Minha tendência é discordar de tal visão, uma vez que a transparência sempre foi considerada uma característica fundamental desse processo de integração. Além disso, a crise econômica atual vem sendo apontada como um dos maiores obstáculos já enfrentados pelo bloco.

Conhecer o mundo e cultura diferente é importante para um jovem

Por Cíntia Maria Falaschi (*)

Sempre sonhei em morar e estudar fora do Brasil, mas, por vários impedimentos, só consegui fazê-lo aos 26 anos, idade-limite para ser au-pair (modalidade de intercâmbio em que o jovem mora em uma casa de família, cuida das crianças enquanto os pais trabalham e estuda o idioma local) por 13 meses nos Estados Unidos.

Reflexão sobre as técnicas de ensino e aprendizagem.

Por Prof. Dr. Claudio Quirino Fiel

O professor, ao abrir sua sala de aula física ou virtual, encontra pessoas ansiosas por conhecimento, cujas pessoas depositam elevado grau de confiança nesse profissional (professor), acreditando que receberá dele a base fundamental e suficiente para garantir seu futuro.