Dois engenheiros brasileiros e uma advogada americana abriram uma faculdade nos Estados Unidos para oferecer um curso de Direito totalmente em português, a distância, para brasileiros. O problema é que o MEC não reconhece esse tipo de curso como curso superior e o classifica como curso livre. Para o Ministério da Educação, cursos de graduação a distância devem ter polos presenciais, uma forma de garantir de que ninguém faça as provas no lugar de outra pessoa. Já que não vale como graduação, a revalidação dos diplomas não será possível. A OAB já se pronunciou contra a oferta de cursos a distância alegando não existir segurança quanto à informação sobre a participação do aluno e nem  garantia da qualidade do ensino. A American College of Brazilian Studies (Ambra) possui 300 alunos e 90% deles moram no Brasil. O diretor executivo da Ambra, Francisco de Assis da Silva Neto, diz que pensou em montar o curso no Brasil, mas considerou inviável justamente pela necessidade da existência de polos presenciais. “Além disso, a comunidade brasileira nos EUA é imensa”. Francisco afirma que se inspirou na grade curricular da USP, UFMG e UnB. Segundo a Ambra “são oferecidas 60 disciplinas e a mesma carga horária do Brasil”.

Foi lançado o Núcleo de Apoio à Pesquisa em Bioenergia e Sustentabilidade (NAPBS), com o objetivo de reunir especialistas das três universidades públicas de São Paulo – USP, Unesp e Unicamp – para realizar pesquisas e formar especialistas focados na geração de energia a partir da biomassa. O novo núcleo ainda não tem sede definida, mas pretende estimular e articular pesquisas na área, além de promover e integrar o conhecimento gerado. A meta principal é a criação de uma pós-graduação interuniversidades em Bioenergia e Sustentabilidade.

A Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA) recebe em seu campus de Santarém o Parque de Ciência e Tecnologia do Tapajós (PCT). O professor Dr. José Seixas Lourenço, reitor da UFOPA, destacou que “o uso sustentável da biodiversidade, através da agregação de valor anos nossos produtos regionais, deverá ser o carro-chefe do Parque, que também poderá acolher incubação na área de pesca, aquicultura, de minerais, entre outros”. Além de estimular a formação e a instalação de empresas no Parque, a UFOPA terá função gerencial na transferência de tecnologia e na capacitação dessas empresas. Os parques de ciência e tecnologia surgiram como estratégias de inovação e desenvolvimento regional. No total, três parques foram planejados para o estado do Pará. Além do PCT Tapajós, o estado vai implantar o PCT Tocantins (que será implantado em Marabá) e o PCT Guamá, já em fase de implantação em Belém sob a administração da Universidade Federal do Pará (UFPA).

O engenheiro civil e de petróleo Rodolfo Landim é também presidente da YXC Oil & Gas e sócio-diretor da Mare Investimentos. Ele escreve para o Jornal Folha de S. Paulo a cada duas semanas e publicamos aqui alguns trechos do artigo dessa semana em que o assunto é educação. Landim lembra que a educação esteve em pauta nos últimos dias, principalmente em relação ao uso da gramática, mas observa que ainda há muito a melhorar. Principalmente no acesso à educação superior, onde ainda temos muito que avançar. Landim lembra a melhora na gestão de recursos para a cultura e como as empresas podem investir nessa área hoje e questiona se é possível fazer algo parecido na educação. Clique aqui para ler o artigo e dê sua opinião.