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O projeto político-pedagógico detém a centralidade das ações educativas da escola

Marcos Pereira dos Santos (*)

Este artigo tem como principal objetivo efetuar uma reflexão filosófica (radical, rigorosa e de conjunto) sobre o projeto político-pedagógico escolar em termos de definição conceitual, importância para o processo ensino-aprendizagem e elaboração de seus pressupostos filosóficos.