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Quarta, 18 Julho 2012 00:00
Estudo mede a eficiência do professor em sala de aula
Especialista garante que eficácia educacional aumenta com investimento no profissional
O diretor Thomas Kane, do Centro de Pesquisas em Políticas Educacionais de Harvard é um dos desenvolvedores do projeto Measures of Effective Teaching (Medidas de Ensino Eficaz, em tradução livre) que analisa a eficiência de 3 mil professores voluntários, de escolas públicas, nos Estados Unidos desde 2009.
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Formação Profissional